Қазіргі уақытта өркениетті елдердің көпшілігінде балалар барлық аурулардан гөрі жазатайым оқиғалардан көбірек зардап шегеді. Ата-аналардың міндеті-баласын жазатайым оқиғадан мүмкіндігінше қорғау үшін қолдан келгеннің бәрін жасау. Балалардың жарақаттануы мен өліміне әкелетін ең көп таралған жазатайым оқиғалар күйік;
* биіктіктен құлау;
* суға бату;
* улану;
* электр тогының соғуы;
* жол-көлік оқиғалары, соның ішінде мотоциклшілер, велосипедшілер, сондай-ақ роллинг (роликпен жүру).
Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының мәліметтер базасынан алынған статистикалық мәліметтерге сүйене отырып, балалық шақтағы жазатайым оқиғалардың себептері жиі кездеседі деп айтуға болады:
* барлық жастағы топтардың балаларына тиісті қадағалаудың болмауы;
* күнделікті өмірде, көшеде, ойын, спорт кезінде баланың абайсыз, дұрыс емес мінез-құлқы.
Жазатайым оқиғалардың пайда болуына балалардың психологиялық ерекшеліктері де ықпал етеді: қызығушылық, үлкен ұтқырлық, эмоционалдылық, өмірлік тәжірибенің болмауы, демек, қауіп сезімінің болмауы. Балалардағы жазатайым оқиғалардың себептері жас ерекшеліктеріне байланысты:
* 4 жасқа дейін балалар қоршаған әлемді өз бетінше біле отырып, жазатайым оқиғаларға жиі ұшырайды;
* 5 жастан 10 жасқа дейін жазатайым оқиғалар баланың еркелігі, абайсыз әрекеті салдарынан болады;
* 10 жастан 14 жасқа дейін және одан жоғары - көшбасшылық үшін күрес салдарынан. Сонымен, 10-12 жастағы балаларда жаңа қызығушылықтар пайда болады, олар белсенді, тәуелсіз болады, ойындарда олар шығармашылықпен айналысуға тырысады, құрдастарының ортасында өзін көрсетуге тырысады;
* күшті энергия мен белсенділік-10-13 жастағы оқушыларда жазатайым оқиғалардың пайда болуына ықпал ететін факторлар. Жасөспірім өзінің "жағымсыздығын" түсініп, оны дөрекілікпен, батылдықпен жасыруға тырысады. Вну бездерінің қарқынды белсенділігі басталды
Көрсетілген себептерді ескере отырып жазатайым оқиғалардың алдын алу бойынша жұмыс мынадай бағыттарда жүргізілуі тиіс:
* баланың қауіпсіз болу ортасын құру, қадағалауды қамтамасыз ету;
* балаларды жазатайым оқиғалардың алдын алу негіздеріне жүйелі оқыту. Баланың қауіпсіз болу ортасын құру мыналарды қамтиды:
* баланың бос уақытын ұйымдастыру, оны қызықты және пайдалы білім беру сабақтарына қосу; * қауіпті жағдайларды шектеу, балаға қауіпті құралдар мен заттардың қолжетімсіздігін қамтамасыз ету;
* баланың ересектердің қарауынсыз өмірі мен денсаулығына қауіп төндіретін орындарда болуына тыйым салу (құрылыс, тыйым салынған және өнеркәсіптік аймақтар, көлік қозғалысы қарқынды жерлерде, ашық су айдындарында және т. б.);
* баланың уақыт өткізуі мен сабақтарына тұрақты қадағалауды қамтамасыз ету (ата-аналарының, туыстарының және т.б. тарапынан ұйымдастырылған демалысты немесе қадағалауды қамтамасыз ету, электрондық байланыс құралдарын пайдалана отырып, күні бойы баламен тұрақты байланыс жасау).
Балаларды жазатайым оқиғалардың алдын алу негіздеріне жүйелі оқыту мыналарды қамтиды: баланы жазатайым оқиғалардың түрлері мен себептері, жарақаттануға, мертігуге және өлімге әкеп соқтыратын қауіптер, сондай-ақ жазатайым оқиғалардың алдын алу шарттары мен тәсілдері туралы хабардар ету; балаға күнделікті өмірде, көшелерде, жолда, көлікте, ойын және спорт алаңдарында және т. б. қауіпсіз мінез-құлық ережелері мен шаралары туралы үнемі нұсқау беру.; баланы (әсіресе жасөспірімді) құрдастарының немесе үлкен жолдастарының қауіпті мінез-құлыққа қарсы тұруға үйрету, айналасындағылардың денсаулығы мен өмірі үшін жауапкершілікті қалыптастыру, әсіресе жасөспірімдердің қауіпті ойындар мен іс-әрекеттерге итермелейтін күлкілі және қауіпті ұсыныстарының құрбаны болуы мүмкін кіші жолдастар; баланы алғашқы медициналық көмек шараларына үйрету және, ең алдымен, ересектердің көмегіне жүгіну мүмкіндігін қамтамасыз ету. Жазатайым оқиғалардың алдын алу үшін оларға әкелетін себептерді, сондай-ақ әрекеттерді есте сақтау қажет
Барлық жағдайларда қауіпсіздік ережелерін сақтау баланың өмірі мен денсаулығын сақтау құралы болып табылады.
Бал. әпкесі С. Шестунның.